Мир, в котором мы живем, с каждым днем становится все более сложным. Меняется мир, меняются взгляды, суждения и социальные ценности общества. Воспитание подростков, их нравственное становление и самоопределение реализуется в сложных экономических и политических условиях.

Патриотическое воспитание и гражданское становление подрастающего поколения сегодня одна из главных задач государства и общества.

Национальная доктрина образования в РФ – это не только образование, но и социальный заказ государства на воспитание человека с активной жизненной позицией, патриота своей Родины.

Сегодня возрождение патриотического воспитания – одна из приоритетных задач воспитательной работы в школе.

Главные идеи гражданско-патриотического направления воспитательной работы в школе:

1. Формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции.

2. Поддержка стремления учащихся служить Отечеству.

3. Воспитание гордости за своё Отечество и ответственности за судьбу своей страны.

4. Стремление к миротворчеству, отстаиванию своей позиции с позиции разума, а не силы.

5. Понимание учащимися избранной ими программы поведения для будущего самоопределения.

Данный проект направлен на поддержку работы в школе гражданско-патриотического клуба «Память».

Участники проекта:

Проект предполагает задействовать всех желающих учащихся и имеет долгосрочную перспективу.

Цель проекта:

Повышение престижа школьного обучения через внедрение инновационных подходов в организации гражданско-патриотического воспитания молодёжи.

Задачи проекта:

• Формирование гордости за отечественную историю, народных героев;

• Привлечение учащихся к сохранению исторической памяти поколений в памяти потомков;

• Формирование у учащихся правовой культуры, проявления гражданской позиции;

• Формирование гуманистического мировоззрения учащихся, способных к нравственному саморазвитию;

• Создание условий для сохранения физического, психического, нравственного здоровья учащихся.